https://revistap.ejeutap.edu.co/index.php/Gestion/issue/feedGESTIÓN2026-08-12T20:30:18+00:00Open Journal Systems<p><strong>Índice de la Revista Gestión</strong></p> <ol> <li><strong> Propósito de la Revista</strong><br />1.1. Divulgación científica<br />1.2. Política de acceso abierto<br />1.3. Tipos de publicaciones<br />1.4. Ámbito de colaboración</li> <li><strong> Enfoque y Ámbito</strong><br />2.1. Generación y aplicación del conocimiento<br />2.2. Colaboración interdisciplinaria<br />2.3. Promoción del acceso abierto</li> <li><strong> Aviso de Derechos de Autor y Esponsorización</strong><br />3.1. Protección de derechos de los autores<br />3.2. Impulso a redes científicas</li> <li><strong> Ética en la Publicación</strong><br />4.1. Importancia de la ética en la publicación científica<br />4.2. Indicadores de calidad en investigación</li> <li><strong> Deberes de los Editores</strong><br />5.1. Confidencialidad y conflictos de interés<br />5.2. Objetividad y veracidad en el proceso de evaluación<br />5.3. Toma de decisiones editoriales</li> <li><strong> Deberes de los Autores</strong><br />6.1. Cumplimiento de normatividad<br />6.2. Realización de correcciones solicitadas<br />6.3. Garantía de originalidad y calidad<br />6.4. Autorización para la divulgación</li> </ol>https://revistap.ejeutap.edu.co/index.php/Gestion/article/view/244USO ACADÉMICO, IMPACTO FORMATIVO Y VALORACIÓN ÉTICA DE CHATGPT EN ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN2026-06-12T16:03:50+00:00Georgina Martínez Mendozageorginamartiinez@gmail.comAbraham Gerardo Pérez Sandoval lcp_sandoval88@hotmail.com<p>El presente estudio analiza el uso académico, el impacto formativo y la valoración ética de ChatGPT en estudiantes de la Licenciatura en Administración de una Universidad Pública del Estado de Tabasco. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental, transversal, descriptivo y correlacional. Se aplicó un cuestionario a 125 estudiantes, obteniendo una confiabilidad aceptable del instrumento (α = .848). Los resultados muestran que los estudiantes utilizan ChatGPT principalmente como apoyo para comprender temas y realizar actividades académicas. Además, se identificó una relación positiva entre el uso académico y la valoración ética de esta herramienta. Asimismo, el semestre mostró relación con las dimensiones estudiadas, mientras que la edad y el promedio académico no presentaron asociaciones significativas.</p>2026-06-12T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 GESTIÓNhttps://revistap.ejeutap.edu.co/index.php/Gestion/article/view/247PERSONAS FISICAS QUE CUMPLEN VOLUNTARIAMENTE CON SUS OBLIGACIONES FISCALES2026-06-30T17:53:30+00:00Elia Yurai López Arcosyuraiarcos@gmail.comDevir Arturo Pérez Lópezdevir.tecnica11@gmail.comHeidi Gabriela Estrada Cálixheidi.gabriela.estrada@gmail.com<p>Esta investigación analiza el cumplimiento voluntario de las obligaciones fiscales en personas físicas y los factores que influyen en su comportamiento tributario. El objetivo fue identificar la importancia de la cultura tributaria, los aspectos psicológicos y económicos, así como el conocimiento de las obligaciones fiscales y su relación con el cumplimiento voluntario. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de tipo transversal. Para la recolección de información se aplicó una encuesta virtual a 42 estudiantes del décimo semestre de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (DACEA-UJAT). Los resultados obtenidos permitieron identificar que la mayoría de los participantes cuenta con conocimientos básicos sobre temas fiscales, reconoce la importancia del Registro Federal de Contribuyentes (RFC) y considera el cumplimiento fiscal como una responsabilidad ciudadana importante. Asimismo, se observó una percepción positiva respecto a la información proporcionada por el SAT y su utilidad para facilitar el cumplimiento de obligaciones fiscales. Se concluye que fortalecer la educación y cultura tributaria puede contribuir al incremento del cumplimiento voluntario en futuros contribuyentes.</p>2026-06-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 GESTIÓNhttps://revistap.ejeutap.edu.co/index.php/Gestion/article/view/248EL SUFRIMIENTO AMBIENTAL Y SU IMPACTO SOCIOPOLÍTICO2026-06-30T19:14:39+00:00Candelaria Guzmán Fernándezcandyguzmanfd@gmail.comJose Francisco Martínez Velascojoframave@gmail.com<p>El sufrimiento ambiental constituye una problemática multidimensional derivada de los efectos negativos que las actividades humanas ejercen sobre los ecosistemas y las comunidades. Este fenómeno se manifiesta mediante la degradación ambiental, la pérdida de recursos naturales, la contaminación y los impactos del cambio climático, afectando de manera diferenciada a los grupos sociales más vulnerables. El presente artículo tiene como objetivo analizar las implicaciones sociopolíticas del sufrimiento ambiental desde una perspectiva documental, identificando las relaciones entre deterioro ecológico, desigualdad social, conflictos territoriales y gobernanza ambiental. La metodología empleada corresponde a una investigación documental basada en la revisión de literatura científica, informes internacionales y documentos institucionales relacionados con la justicia ambiental y el desarrollo sostenible. Los resultados evidencian que el sufrimiento ambiental trasciende la dimensión ecológica al generar efectos significativos en la cohesión social, la participación ciudadana, los procesos de toma de decisiones y la estabilidad política de las regiones afectadas. Asimismo, se observa que las poblaciones con menores recursos económicos suelen enfrentar una mayor exposición a riesgos ambientales, profundizando las brechas de inequidad existentes. Se concluye que la atención efectiva de esta problemática requiere políticas públicas integrales orientadas a la sostenibilidad, la resiliencia comunitaria y la justicia ambiental, promoviendo mecanismos de gobernanza participativa que permitan reducir las desigualdades y fortalecer la capacidad de adaptación frente a los desafíos ambientales contemporáneos.</p>2026-06-30T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 GESTIÓNhttps://revistap.ejeutap.edu.co/index.php/Gestion/article/view/253LA INFLUENCIA DE LA INTELIGENCIA SOCIOEMOCIONAL DEL LÍDER EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE UN NEGOCIO AVÍCOLA: EN BUENAVISTA, VILLAHERMOSA, TABASCO.2026-08-11T15:59:13+00:00Hannia García Garcíahanniagg12554621@gmail.comArturo Martínez de Escobar FernándezArturo.martínez@ujat.mx<p>La presente investigación tiene como objetivo identificar la relación entre la inteligencia socioemocional del líder y el desempeño laboral de un negocio avícola ubicado en Buenavista, Villahermosa, Tabasco. El estudio surge de la necesidad de comprender cómo las habilidades emocionales y sociales del liderazgo se relacionan con la comunicación, la toma de decisiones y la coordinación de actividades dentro del entorno laboral. La investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto, con un diseño no experimental y un alcance descriptivo-correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 13 participantes, integrados por 12 trabajadores y el líder del negocio. Para la recopilación de información se aplicó un cuestionario dirigido a los trabajadores y una entrevista semiestructurada al líder, considerando dimensiones de inteligencia socioemocional como autoconciencia, autorregulación, empatía y habilidades sociales, así como aspectos del desempeño laboral relacionados con productividad, responsabilidad y trabajo en equipo. Los resultados permitieron identificar que las habilidades socioemocionales del líder se relacionan con la comunicación, organización del trabajo y desempeño de los trabajadores. Se concluye que fortalecer la inteligencia socioemocional del lider representa una oportunidad de mejora para favorecer las relaciones laborales y el funcionamiento del negocio avícola.</p>2026-08-11T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 GESTIÓNhttps://revistap.ejeutap.edu.co/index.php/Gestion/article/view/254IMPACTO DE LA TRADUCCIÓN DE CANCIONES DEL INGLÉS AL ESPAÑOL EN LA PRESERVACIÓN DEL SIGNIFICADO SEMÁNTICO, CULTURAL Y EMOCIONAL: UNA REVISIÓN CUALITATIVA DE LA LITERATURA2026-08-12T20:30:18+00:00Jocabed Amor Hernándezamor_koki@hotmail.comRoberto Antonio Montes de Oca OsunaRoberto_montesdeoca@hotmail.com<p>La traducción de canciones constituye una de las modalidades más complejas dentro de los estudios de traducción debido a que integra componentes lingüísticos, musicales, culturales y emocionales que deben conservarse de manera equilibrada durante el proceso traductológico. A diferencia de otros textos especializados, las canciones combinan significado verbal, ritmo, métrica, rima, melodía e intención artística, factores que condicionan las decisiones del traductor y pueden modificar significativamente el mensaje original. El presente estudio tiene como objetivo analizar el impacto que tiene la traducción de canciones del inglés al español sobre la preservación del significado semántico, cultural y emocional de las letras. Para ello se desarrolla una investigación documental con enfoque cualitativo basada en la revisión crítica de literatura científica especializada en traducción musical, traducción audiovisual, adaptación cultural y estudios de recepción. El análisis considera las principales estrategias traductológicas utilizadas en la adaptación de canciones, las limitaciones impuestas por la musicalidad y los efectos que dichas decisiones generan en la interpretación del público hispanohablante. Asimismo, se examinan los desafíos relacionados con la equivalencia lingüística, la transferencia de referentes culturales, la conservación de la carga afectiva y la interacción entre texto y música. Los hallazgos esperados evidencian que la traducción de canciones no puede limitarse a la equivalencia léxica, sino que requiere un enfoque interdisciplinario que integre competencias lingüísticas, musicales y culturales para preservar, en la mayor medida posible, la intención comunicativa y estética del autor.</p>2026-08-12T00:00:00+00:00Derechos de autor 2026 GESTIÓN